Secuencia didáctica-Plan de clase.

SECUENCIA DIDÁCTICA / PLAN DE CLASE O CLASES
ÁREA:	LENGUA CASTELLANA.		HORAS:	3
TEMA:	SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.		GRADO:	SEXTO DE SECUNDARIA
ESTÁNDARES	OBJETIVO	CONTENIDO	ACTIVIDADES	RECURSOS	INDICADORES DE EVALUACIÓN
Identificar y diferenciar los sinónimos de los antónimos de manera textual y escrita.	Alcanzar el manejo adecuado de los sinónimos y los antónimos.	Se aprenderá sin confusión la oposición del significado del sinónimo y el antónimo.	1. Análisis de lectura.               2. Producción de textos escritos y orales.                3. Ejercicios de producción escrita.	Papel, lápiz, borrador e imágenes.	* Creatividad y manejo del tema mediante trabajos elaborados. * Evaluaciones escritas y orales.  * Presentación de tareas. * Participación en clase.        * Preguntas a respuestas cortas.
ACTIVIDADES					TAREA	PRODUCTO
					Se realizara una lista de palabras de sinónimos y Antónimos conocidas por ellos mismo.	Crearan una historia  de sus vidas con las palabras anteriores.
DE APERTURA		DE DESARROLLO	DE CIERRE
Diferenciación de los  sinónimos y los antónimos.		Junto con sus estudiantes puede leer el siguiente cuento:              Era una vez un lobo bueno al que maltrataban todos los corderos. Y había, también, un príncipe malo, una bruja hermosa y un pirata honrado. Todas estas cosas había una vez, cuando yo soñaba un mundo al revés.	1. Los alumnos deberán identificar las palabras subrayadas y buscaran su antónimo y sinónimo.     2. Realizaran una sopa de letras. 3. mediante un listado de palabras que el docente expondrá, los alumnos deberán encontrar su antónimo y su sinónimo.